Category: Học Tập
giải bài tập, giải sách bài tập toán lý hóa các cấp 1, 2, 3
Bài Soạn văn lớp 10 bài Ôn tập phần Tiếng Việt tập 2 trang 138 & 139
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Ôn tập phần Tiếng Việt ngắn nhất: Câu 1 (trang 138 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2):- Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi tư tưởng, tình cảm giữa con người với con người trong xã hội.- Các nhân tố giao tiếp tham gia và chi phối hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:+ Nhân vật giao tiếp: là những người tham gia giao tiếp (người nói, người nghe).+ Nội dung giao tiếp: thông tin, thông điệp, ngôn bản ...+ Mục đích giao tiếp: chủ đích mà các hành vi giao tiếp hướng tới.+ Hoàn cảnh giao tiếp: thời gian, địa điểm, phương tiện, cách thức giao tiếp. (more…)
Bài Soạn văn lớp 9 bài Tổng kết phần văn bản nhật dụng tập 2 trang 94, 95 & 96
Hướng dẫn soạn văn lớp 9 bài Tổng kết phần văn bản nhật dụng ngắn nhất: Văn bản nhật dụng không phải là kiểu văn bản. Trong chương trình đã học 6 phương thức biểu đạt, ứng với sáu kiểu văn bản là: Tự sự, biểu cảm, miêu tả, nghị luận, thuyết minh, hành chính – công vụ. Văn bản nhật dụng chỉ tính chất cập nhật, gần gũi, bức thiết đối với đời sống. Đó là những vấn đề thường được nhắc đến trên báo chí, các phương tiện truyền thông hằng ngày. Ví dụ như tệ nạn xã hội, các quyền trẻ em, vấn đề môi trường, …Văn bản nhật dụng do đó bao gồm nhiều kiểu văn bản, nhiều thể loại khác nhau: Truyện, kí, thơ, văn nghị luận. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Ôn tập phần làm văn tập 2 trang 150
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Ôn tập phần làm văn ngắn nhất: Câu 1 (trang 150 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2): Đặc điểm các kiểu văn bản:- Tự sự: kể, trình bày sự việc, câu chuyện một cách có trình tự, ...- Thuyết minh: Giới thiệu đối tượng để thuyết phục người nghe.- Nghị luận: Dùng lí lẽ, dẫn chứng để phân tích, chứng minh, bình luận, ... một vấn đề thuộc văn học hay đời sống.* Phải kết hợp các loại văn bản này vì chúng có quan hệ hữu cơ trong thực tế, và vì khi viết, nếu có kết hợp, chất lượng bài viết sẽ tốt hơn. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Tổng kết phần văn học tập 2 trang 146, 147, 148 & 149
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Tổng kết phần văn học ngắn nhất: Câu 1 (trang 146 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2): Văn học Việt Nam gồm hai bộ phận lớn là văn học dân gian và văn học viết. Câu 2 (trang 146 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2):a. Những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian: tính truyền miệng, tính tập thể và tính thực hành.- Văn học dân gian bao gồm 12 thể loại:+ Thần thoại: tự sự dân gian thường kể về các vị thần, giải thích các hiện tượng tự nhiên, thể hiện khát vọng chinh phục tự nhiên của người Việt.+ Sử thi: tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, ngôn ngữ có vần, nhịp, kể lại những sự kiện lớn có ý nghĩa quan trọng đối với cả cộng đồng. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Viết quảng cáo tập 2 trang 142, 143, 144 & 145
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Viết quảng cáo ngắn nhất: Câu 1 (trang 145 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2): Phân tích tính súc tích, hấp dẫn và tác dụng kích thích tâm lí người mua của các quảng cáo đã cho:- Tính súc tích: Cả 3 quảng cáo đều rất ngắn gọn nhưng vẫn đảm bảo thông tin và sức thuyết phục (Đặc biệt quảng cáo máy ảnh tự động hết sức súc tích – chưa đầy một dòng).- Tính hấp dẫn: (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Luyện tập viết đoạn văn nghị luận tập 2 trang 140
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Luyện tập viết đoạn văn nghị luận ngắn nhất: Đề bài: “Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới.” (Go-rơ-ki)Dựa vào dàn ý trong SGK - tr.140, ta viết các đoạn văn ngắn triển khai các ý trong phần Thân bài như sau:Phần 1: Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.a. Trước khi có chữ viết, con người đã có những sáng tác truyền miệng, nhưng nền văn minh nhân loại chỉ bùng nổ từ khi bắt đầu có chữ viết, nhất là từ khi sách ra đời ghi chép, lưu giữ tất cả giá trị văn minh. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Văn bản văn học tập 2 trang 121
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Văn bản văn học ngắn nhất: Câu 1 (trang 121 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2): Những tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học:- Văn bản văn học đi sâu phản ánh và khám phá thế giới tình cảm, tư tưởng và thỏa mãn nhu cầu thẩm mĩ của con người.- Văn bản văn học được xây dựng bằng ngôn từ nghệ thuật, có hình tượng, có tính thẩm mĩ cao.- Văn bản văn học bao giờ cũng thuộc về một thể loại nhất định với những quy ước riêng, cách thức của thể loại đó. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Thực hành các phép tu từ: phép điệp và phép đối tập 2 trang 124, 125 & 126
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Thực hành các phép tu từ: phép điệp và phép đối ngắn nhất: Câu 1 (trang 124 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2):a. * Ở ngữ liệu (1), nụ tầm xuân được lặp lại nguyên vẹn có tác dụng:+ Tạo liên tưởng đồng nhất với người con gái đẹp, chưa chồng.+ Nhấn mạnh nỗi niềm tiếc nuối, xót xa của chàng trai.- Hình ảnh hoa tầm xuân, hoa cây này không nhấn mạnh được sự niềm tiếc nuối của chàng trai cũng như vẻ đẹp “nở ra cánh biếc” khi lặp nụ tầm xuân.- Lặp lại cụm từ chim vào lồng, cá mắc câu :+ Gợi tình cảnh và nhấn mạnh sự mất tự do, bế tắc của cô gái khi đã có chồng. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Nội dung và hình thức của văn bản văn học tập 2 trang 130
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Nội dung và hình thức của văn bản văn học ngắn nhất: Câu 1 (trang 130 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2):- Đề tài của văn bản văn học là lĩnh vực đời sống được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát, bình giá và thể hiện trong văn bản.- Một số ví dụ về đề tài:+ Đề tài của truyện ngắn Lão Hạc (Nam Cao) là cuộc sống và số phận bi thảm của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.+ Đề tài của Truyện Kiều (Nguyễn Du) là cuộc đời và số phận bất hạnh của người phụ nữ trong bối cảnh xã hội phong kiến thối nát. (more…)
Bài Soạn văn lớp 10 bài Các thao tác nghị luận tập 2 trang 131, 132, 133 & 134
Hướng dẫn soạn văn lớp 10 bài Các thao tác nghị luận ngắn nhất: Câu 1 (trang 134 sgk Ngữ Văn 10 Tập 2):- Tác giả muốn chứng minh: Thơ Nôm Nguyễn Trãi đã tiếp thu nhiều thành tựu của văn hoá dân gian, văn học dân gian.- Thao tác nghị luận chủ yếu được sử dụng là phân tích và quy nạp (phân tích là chủ yếu). Tác giả đã phân chia luận điểm chung thành những bộ phận nhỏ (thi liệu dân gian, ngôn ngữ dân gian, ...). Câu cuối cùng của đoạn trích sử dụng thao tác quy nạp. Từ trường hợp riêng Nguyễn Trãi, tác giả nâng lên thành sứ mệnh, chức năng cao quý của văn chương nghệ thuật. (more…)